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| 特殊群体大学生梦想观培育路径研究 | |
| 引用本文： | 李瑶瑶,齐长利,钟瑷琳,高玉梅.特殊群体大学生梦想观培育路径研究[J].兰州教育学院学报,2015(4). |
| 作者姓名： | 李瑶瑶 齐长利 钟瑷琳 高玉梅 |
| 作者单位： | 吉林师范大学 学生工作处,吉林 四平,136000 |
| 基金项目： | 吉林省四平市社会科学基金项目(项目编号201452)。 |
| 摘 要： | 科学的梦想观对大学生的政治、思想、道德、心理品质发展有重要的引导作用。进入大学后,一些学生由于家庭、教育环境以及自身性格特点等原因,在学习、生活、思想等方面存在一定适应困难,成为特殊群体。特殊群体大学生往往表现出缺乏生活理想、社会适应性差、意志消沉、思想消极等问题。没有科学的信仰指引,对自身和现实缺乏自信,是导致特殊群体大学生出现诸多问题的根源。因此,有针对性地对其进行梦想观教育,能够有效改善特殊群体大学生的政治素养和心理品质。 |
| 关 键 词： | 特殊群体 大学生 梦想观 培养路径 |
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