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| 大学英语教学中学生语音语调意识培养策略探析 | |
| 引用本文： | 华妍.大学英语教学中学生语音语调意识培养策略探析[J].兰州教育学院学报,2015(4). |
| 作者姓名： | 华妍 |
| 作者单位： | 江苏科技大学 外国语学院,江苏 镇江,212003 |
| 摘 要： | 语调是超音段术语,包括重音、音调、节奏、停顿等韵律特征。我国大学英语教学中语音语调意识长期缺失,而英语的语音语调对英语学习者的听说读写能力有着直接的影响。在课堂教学中,教师应重视将语音语调教学融入到日常的课堂英语语言训练中。 |
| 关 键 词： | 语音意识 语调意识 超音段 大学英语教学 |
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