"柯氏模式"在教学评价中的运用 |
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引用本文: | 时广军."柯氏模式"在教学评价中的运用[J].番禺职业技术学院学报,2014(3):15-20. |
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作者姓名: | 时广军 |
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作者单位: | 中山大学教育学院,广东广州510275 |
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摘 要: | 教学评价是教育与培训领域的一个重要环节。在借鉴以往教学评价模式的基础上,“柯氏模式”从“体验一所获一运用一产出”的思路出发,由外到内,渐渐深入,综合多方面的意见,是一种更为系统的评价模式。该模式认为要树立高级到低级的评估理念、建立信息资料库,加强各方合作、重视行为评价、形成“一体化”的评价流程,能够对当今的教学评价起到一定的启示作用。
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关 键 词: | 教学评价 柯氏模式 评价体系 四层次 |
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