| 信息技术促进基础教育公共服务均等化研究前景预判 |
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| 引用本文： | 杨宗凯,熊才平,吴瑞华,汪学均,丁继红.信息技术促进基础教育公共服务均等化研究前景预判[J].中国电化教育,2015(1). |
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| 作者姓名： | 杨宗凯 熊才平 吴瑞华 汪学均 丁继红 |
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| 作者单位： | 华中师范大学 教育信息技术学院，湖北 武汉 430079; 信息化与基础教育均衡发展湖北省协同创新中心，湖北 武汉 430079 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金项目“基础教育公平实现机制与服务均等化研究”，“基于网络的教育资源配置方法、路径与绩效评价研究”(项目编号71273108)的阶段性研究成果。 |
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| 摘 要： | 教育公共服务均等化是教育公平追求的目标。文章提出以基础教育信息资源均衡配置作为教育公平问题研究的突破口，充分发挥网络信息技术优势，以网络信息技术实现基础教育信息资源均衡配置模型。该模型采用系统动力学模型和计算机模拟仿真技术，从资源配置效益、资源建设质量和用户使用效率三个方面深入研究基础教育信息资源公共服务均等化实现机制；以市场竞争提升教育资源质量和信息技术实现教育资源均衡配置，破解基础教育公平困局。
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| 关 键 词： | 教育公平 公共服务均等化 教育资源配置 教育技术 |
Research Perspective Forecast on Basic Education PublicService Equalization through Information Technology |
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| Yang Zongkai,Xiong Caiping,Wu Ruihua,Wang Xuejun,Ding Jihong.Research Perspective Forecast on Basic Education PublicService Equalization through Information Technology[J].China Educational Technology,2015(1). |
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| Authors: | Yang Zongkai Xiong Caiping Wu Ruihua Wang Xuejun Ding Jihong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Education Equalization Public Service Equalization Educational Resources Allocation Educational Technology |
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