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| 《新视野大学英语》教材评估 | |
| 引用本文： | 戴波.《新视野大学英语》教材评估[J].首都师范大学学报(社会科学版),2008(Z4). |
| 作者姓名： | 戴波 |
| 作者单位： | 首都师范大学大学英语教研部 |
| 摘 要： | 教材是实现教学大纲的基础和教师组织课堂教学的主要依据。本文首先介绍了相关的教材评估理论。然后作者通过问卷调查对《新视野大学英语》系列教材进行分析和评估,总结此套教材的优点与不足,希望在今后的大学英语教学中充分发挥此套教材的特长,改进教学方法和提高教学效果。 |
| 关 键 词： | 教材估价 教材评价 《新视野大学英语》 |
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