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《目录操作命令》说课稿
引用本文:
葛晓玲.《目录操作命令》说课稿[J].职业技术教育,1998(1).
作者姓名:
葛晓玲
摘 要:
编者的话〕说课是开展教师集体备课的有效形式之一。其具体做法是在教师个人备课的基础上,授课教师系统地谈出自己的教学设想及其依据,然后由听者去评改。说课不仅有利于教师间相互学习、相互切磋,共同提高业务水平,而且可以使学校的教研活动落到实处。但在以往的报刊...
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