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| 运用ESFA理论构建高师教育学教学模式 | |
| 引用本文： | 谢培松.运用ESFA理论构建高师教育学教学模式[J].湖南第一师范学报,2002,2(2):57-60. |
| 作者姓名： | 谢培松 |
| 作者单位： | 湖南省第一师范学校,湖南,长沙,410002 |
| 摘 要： | 本文运用国外先进的ESFA教学理论，并结合我国师范教育的实际，实践与探讨了如何构建师范教育学素质教育教学模式，指出：该模式应以教学目标为中心，由定向、自学、协作、交流、评价和自省六个教学环节构成。 |
| 关 键 词： | ESFA教学 理论构建 高等师范教育 教育学 教学模式 教学改革 |
| 文章编号： | 1671-4369(2002)02-0057-04 |
| 修稿时间： | 2002年2月28日 |
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