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| 小学特殊儿童心理问题的诊断与指导 | |
| 引用本文： | 刘秀红.小学特殊儿童心理问题的诊断与指导[J].辽宁教育,2012(12):36. |
| 作者姓名： | 刘秀红 |
| 作者单位： | 营口市老边区实验小学 |
| 摘 要： | 所谓儿童心理问题,也称"儿童问题行为"或"儿童行为障碍",是指儿童在身心发展过程中,由于其生理技能失调、环境适应不良或心理冲突等导致的心理方面的障碍和不适当行为。据专家介绍,如果不及时干预儿童的心理问题,会引起儿童严重的心理和精神障碍,影响其适应社会的能力、人际交往能力和学业成绩,给家庭和社会带来负担。特殊儿童的心理健康教育问题是当前中小学心理健康教育的薄弱环节,特殊学生的心理健康问题是一直困绕着学校的教育难题之一。本文通过对特殊儿童心理问题分析,探讨特殊儿童心理健康教育的方法,推动学校儿童心理健康教育快速发展。 |
| 关 键 词： | 心理问题 特殊儿童 中小学心理健康教育 儿童行为障碍 留守儿童 儿童问题行为 适应社会 精神障碍 心理健康问题 问题分析 |
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