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混合模式:常州职校创业教育的模式建构
引用本文:王中.混合模式:常州职校创业教育的模式建构[J].江苏教育,2012(15):38-39.
作者姓名:王中
作者单位:江苏省常州市教育局高等教育与职业教育处
摘    要:创新创业已经成为时代的主旋律,如何通过创新创业教育改变就业结构、满足人才多元发展需求,这是职业教育创新发展的一个重要课题。职业学校开展创业教育,培养学生创业意识,提升学生综合素质,不仅要大胆实践,而且要积极进行模式的研究与建构。一、混合模式:一种适合本地区职校的创业教育模式近年来,在常州创建国家级创业型城市、实施以创业带动就业工程、推进江苏省职业教育创新发展实验区

关 键 词:创业教育  混合模式  创新创业  职业教育  职业学校  创业意识  基金会  学生创业  课程实施  常州
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