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以充满人文关怀的科学引领教师前进的时代步伐——解读《如何可以不做一个时代落伍者?》
引用本文:岳龙.以充满人文关怀的科学引领教师前进的时代步伐——解读《如何可以不做一个时代落伍者?》[J].生活教育,2007(5):4-7.
作者姓名:岳龙
作者单位:上海师范大学教务处
摘    要:《如何可以不做一个时代落伍者》是陶行知先生写给一位青年教师的复信,最初发表于1931年12月24日的《申报·自由谈》。在这封信中,陶行知先生言简意赅阐述了自己对一个处在科学背景条

关 键 词:人文关怀  陶行知  科学知识  科学教育  青年教师  落伍者  自然科学  教育过程  中国教育  教育现代性
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