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| 放开点,再放开点——《水在自然界里的循环》设计与改进 | |
| 引用本文： | 易爱国.放开点,再放开点——《水在自然界里的循环》设计与改进[J].科学课,1999(5). |
| 作者姓名： | 易爱国 |
| 作者单位： | 四川省什邡市教研室 618400 |
| 摘 要： | 《水在自然界里的循环》是平时公开课、观摩课、竞赛课中很少涉及的课,该课被编在人教版教材第九册最后一课,且在知识上涉及该册除力学单元的所有课;该课还是那种没有实验,缺少操作的课,主要是让学生运用已有知识进行综合分析、想象推理,从而认识自然规律的课。这种课有较大的教学难度,搞不好就上成看图说话,或一问一答。那么,这样的课应该如何去落实“指导学生自行获 |
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