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| 网络教育质量与质量保障探索 | |
| 引用本文： | 曹中一,朱颖,杨静.网络教育质量与质量保障探索[J].创新与创业教育,2015(4):65-69. |
| 作者姓名： | 曹中一 朱颖 杨静 |
| 作者单位： | 中南大学网络教育学院，湖南长沙，410083 |
| 基金项目： | 湖南省教学改革立项课题，湖南省教学改革立项课题 |
| 摘 要： | 网络教育作为伴随现代信息技术发展所诞生的一种新型教育方式，已经成为支撑终身学习体系的重要支柱。当前，网络教育正面临前所未有的时代机遇，也遭遇以质量问题为核心的严峻挑战。网络教育的质量保障是一项长期、持续而渐进的系统工程，必须厘清决定办学质量的关键要素，从而为网络教育质量保障提供基本的依据。面对学历继续教育在办学质量上的客观差距，如何建立全面多元的质量观，坚持提高培养质量主题，准确定位网络教育质量理念，明晰决定网络教育质量要素，落实把控网络教育质量措施，这是网络教育健康持续发展的关键。 |
| 关 键 词： | 网络教育 网络教育质量 关键要素 质量保障 |
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