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| 语文教学中的语言艺术 | |
| 引用本文： | 范成林.语文教学中的语言艺术[J].语文教学与研究,2007(9):75-75. |
| 作者姓名： | 范成林 |
| 摘 要： | 语言艺术是语文教学中最具表现色彩的课堂形式，是教与学问产生共鸣的主要媒介。富于感情的语言，能激起学生的情感呼应；推理严密的语言，能使学生感受到语言的力量；生动幽默的语言，则如“润滑剂”，能调动学生的情绪。因此，要实现教学意图，达到理想的教学目的和效果，提高语文教学质量，就必须做好课堂教学语言的组织和应用。第一段] |
| 关 键 词： | 语文教学质量 语言艺术 课堂教学语言 课堂形式 教学意图 教学目的 学生 润滑剂 |
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