古诗复习课设计 |
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引用本文: | 秦咏中.古诗复习课设计[J].小学教学参考,2003(5):21-21. |
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作者姓名: | 秦咏中 |
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作者单位: | 江苏姜堰市实验小学 |
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摘 要: | 复习目的1.帮助学生复习、积累古诗,提高诵读、理解、借鉴运用古诗的能力。2.激发学生学习古诗的兴趣和热爱祖国语言文字的思想感情。3.培养学生综合运用知识的能力和创新意识。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.教师:同学们,这节课我们一起复习一些古诗。(板书:古诗复习)大家都知道,古诗短小精悍、节奏分明、意境优美,千百年来传诵不衰。如果要打比方的话,古诗就像什么呢?(指名交流。如:古诗就像一颗颗璀璨的明珠,古诗就像文学园地中的花朵,一首古诗就像一幅优美的画,一首古诗就像一曲动听的歌……)2.教师:同学们所打的比方都很精彩。学习古…
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关 键 词: | 古诗 复习课 小学 创新意识 教学设计 语文 |
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