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| 基于创业型大学建设视角的“两创”生态环境建设探究--以同济大学为例 | |
| 引用本文： | 喻娟.基于创业型大学建设视角的“两创”生态环境建设探究--以同济大学为例[J].创新与创业教育,2015(5):97-99. |
| 作者姓名： | 喻娟 |
| 作者单位： | 同济大学党委宣传部，上海，200092 |
| 摘 要： | 作为推动中国经济转型升级的双引擎之一，“大众创业、万众创新”的新一轮创业浪潮正在我国成燎原之势。助力社会点燃这一引擎，大学尤其是将教学、科研与知识资本相结合的创业型大学大有可为。作为创新创业教育的先行者，致力于创业型大学建设的同济大学在创新创业教育方面作出了有效探索与实践。学校在健全创新创业教育课程体系、加强校内众创空间建设、加强创新创业实践教育、完善创新创业支撑体系等方面积累了丰富的经验，对于深化高校创新创业教育改革，建设创业型大学，助力营造“大众创业、万众创新”的大环境具有一定启迪。 |
| 关 键 词： | 同济大学 “两创” 创业型大学 创新创业 |
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