教育教学之我见 |
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引用本文: | 陈雪梅.教育教学之我见[J].中国科技信息,2007(14):242-242,244. |
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作者姓名: | 陈雪梅 |
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作者单位: | 山东滨州技术学院 |
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摘 要: | 学生的行为受其心理因素的影响很大。其学习成败多为非智力因素作用所决定,因此教师在实际教学中要关注学生的心理反应,注重并加强对学生非智力因素的培养,以学生学习的心理条件,即学习动机、兴趣、情感、意志以及个性特征等为切入点,真正的教育教学才能得以实现。
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关 键 词: | 学习心理 教育 教学 |
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