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倾听“小树”拔节的声音
引用本文:朱莱.倾听“小树”拔节的声音[J].科学大众,2018(6).
作者姓名:朱莱
作者单位:无锡市梨庄实验小学
摘    要:一个班级就像一片小树林,每个孩子宛若一棵小树苗,在班主任的精心培育、修枝剪叶中拔节生长,但总有那么几棵"弱苗"可能更需要班主任的细心呵护,"化冰三尺,非一日之暖",在静心等待中,听"小树"拔节的声音。

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