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| 对外汉语教学初级阶段文化因素导入探究 | |
| 引用本文： | 谢诚.对外汉语教学初级阶段文化因素导入探究[J].科学大众,2018(1). |
| 作者姓名： | 谢诚 |
| 作者单位： | 广东外语外贸大学南国商学院; |
| 摘 要： | 语言与文化的关系密不可分,语言教学必然包含文化教学,而文化教学又不能独立于语言教学之外。外国人学习、理解汉语,使用汉语与中国人打交道时需要掌握的"中国文化因素",这是汉语教学中必须让学生掌握的语言要素之一。而初级阶段是进行文化因素导入的关键时期,因此,本文通过对文化因素的研究,从跨文化交际的角度说明文化因素在初级阶段导入的必要性,在对外汉语教学中具有积极的推动作用。同时也使语言教学进行得更加顺利,文化导入的方式实施起来更加有效,更具有可行性。 |
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