大学心理健康教育教学中存在的问题及对策 |
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引用本文: | 吴杰.大学心理健康教育教学中存在的问题及对策[J].科学大众,2018(5). |
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作者姓名: | 吴杰 |
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作者单位: | 江苏开放大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 为更好地推动心理健康教育教学的发展,心理健康教育教学应将心理健康教育和思想政治教育有机融合、相互补充;建立一支以专业为主、专兼结合的教师队伍;从发展整体学生的积极品质、干预少数学生的心理问题、处理个别学生的心理危机三个层次实施教学目标;既注重传授心理健康基本知识和技能,更强调心理体验和行为训练;从单一的课堂讲授法转向提高学生参与度的多元教学方法;建立一套长期有效的教学评估机制。
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