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“盗”亦有道——一位语文老师的作文教学感悟
引用本文:钱婷.“盗”亦有道——一位语文老师的作文教学感悟[J].科学大众,2018(9).
作者姓名:钱婷
作者单位:苏州市吴江区鲈乡实验小学
摘    要:作文教学是语文教学中的重要组成部分,作文教学工作也是每个语文老师必须接受的挑战。学习语言的一般过程是模仿——变化——创造。诚然,临摹、借鉴是初学者学好作文最直接最有效的快捷方式。作为中年级小学语文教师的我深知其理。与孩子们一个多月的接触下来,我发现作文是孩子们最为头疼的问题。故而,本文主要从《盗亦有道》《天下无贼》这两本电影来讲述如何提高孩子的写作能力。

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