|
|||||
|
|
| 浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用 | |
| 引用本文： | 马晓忠.浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用[J].科学大众,2018(1). |
| 作者姓名： | 马晓忠 |
| 作者单位： | 苏州市吴江经济技术开发区长安花苑小学; |
| 摘 要： | 游戏是小学体育教学的重要开展模式,随着教学体制改革的不断深化,小学体育教学授课的目标也更加契合素质教育对学生学习的要求,那就是让学生在体育课中不仅能够强身健体,而且还能够通过上体育课逐渐形成友好互助的思想品德。因此,体育课带给学生的教育价值更加宽泛,也更加完善全面了。对于小学生来说,体育课不同于文化课的严谨和规范上课模式,它是在户外开展,并且学生在体育课中能够自由的展现自我的个性,是一个放飞自我的上课体验。而怎样能够让学生在体育课中放飞自我,自由回归教学本身呢?笔者坚持体育游戏教学的方式,有效的实现了体育课中的寓教于乐教学目标。以下,笔者将就游戏在体育课中的作用浅谈几点看法。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |