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| “乘法的初步认识”第一课时教学设计 | |
| 引用本文： | 宋秀萍,刘加路.“乘法的初步认识”第一课时教学设计[J].山东教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 宋秀萍 刘加路 |
| 作者单位： | 禹城市十里望乡后河小学 (宋秀萍)，禹城市十里望乡后河小学(刘加路) |
| 摘 要： | 一、准备阶段 放松活动:①扭颈②曲肩③活动手指(配上《阿里山之歌》的音乐) 二、导学阶段 1.导入新课。 教师问:“我们来做个游戏好吗?”(好)游戏的要领是每个同学按顺序说出“一只青蛙、两只青蛙、三只青蛙……分别有几张嘴、几只眼睛、几条腿。”(当时有的同学不能及时说出时)教师引导:青蛙的只数少,你们能很快说出,当只数多的时候再马上说出就不容易了。今天老师来教给同学们一个简单的方法,你们想不想学?学生齐答:想。 |
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