| 国内教学反思的研究视角管窥 |
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| 引用本文： | 闵玲.国内教学反思的研究视角管窥[J].四川教育学院学报,2012,28(9):5-7,11. |
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| 作者姓名： | 闵玲 |
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| 作者单位： | 山东中医药大学外国语学院,济南,250355 |
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| 基金项目： | 山东中医药大学2011年教研基金资助项目(YZ201127) |
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| 摘 要： | 文章从中国期刊全文数据库随机抽取了2003年至2010年的15篇有关教学反思的学术论文进行比较分析，把其研究视角归纳为：概念研究、内容研究、实施途径研究、意义研究和存在问题研究。最后指出国内对教学反思的研究大多仅限于理论探讨，缺少对教学反思实践的实证研究。
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| 关 键 词： | 教学反思 研究视角 概念 内容 途径 意义 问题 |
Research Perspectives of Teaching Reflection in China |
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| MIN Ling.Research Perspectives of Teaching Reflection in China[J].Journal of Sichuan College of Education,2012,28(9):5-7,11. |
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| Authors: | MIN Ling |
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| Institution: | MIN Ling(School of Foreign Languages,Shandong University of Traditional Chinese Medicine,Jinan 250355,China) |
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| Abstract: | This paper collects and analyzes 15 academic papers on teaching reflection from 2003 to 2010 from Chinese Journal Full-text Database,then concludes the research perspectives of teaching reflection as research on its concept,content,methodology,significance and problems,and points out that most of the papers mainly focus on theoretical discussions not on empirical research. |
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| Keywords: | teaching reflection research perspective concept contents methods significance problems |
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