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让语文教学中的合作学习更具实效

引用本文：	张桂英.让语文教学中的合作学习更具实效[J].教育实践与研究,2005(12).

作者姓名：	张桂英

作者单位：	高碑店市教育局教研室河北保定074000

摘要：	在语文课堂教学中,合作学习的内容要有思维价值,成员要合理的安排,合作前要恰当的铺垫,老师的参与指导要恰到好处,对小组的汇报发言要及时给予艺术性评价,合作学习才能具有实效。
关键词：	语文教学内容组织时机评价
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