学生心理效应对思想政治教学的启示 |
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引用本文: | 赵永志.学生心理效应对思想政治教学的启示[J].学生之友(初中版),2010(15):71-71. |
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作者姓名: | 赵永志 |
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作者单位: | 江苏省沛县胡寨中学 |
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摘 要: | 学生心理效应是指学生在从事学习过程中所形成的心理规律,就是学生在认知过程中对人或对事所持有的一些特殊的反映效果。掌握这些心理学规律,有利于教师走进学生的内心世界,尤其是对于思想政治老师,主要从事着学生的思想道德教育,认识了解应用这些心理效应,能充分发挥学生的非智力因素,达到思想政治教学事半功倍的良好效果。
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关 键 词: | 思想政治教学 心理效应 学生 思想道德教育 心理学规律 非智力因素 心理规律 学习过程 |
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