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| “乾坤”的由来 | |
| 引用本文： | 谢志英,尹生昌.“乾坤”的由来[J].小学语文教学,2007(2). |
| 作者姓名： | 谢志英 尹生昌 |
| 作者单位： | 山东莱州市实验小学，山东莱州市实验小学 |
| 摘 要： | 人教版五年制小学语文第九册有一首古诗《墨梅》。这首诗的最后两句是:“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”“乾坤”借指天地、日月等,为何如此解释呢?我国古代《周易》有一套有象征意义的符号,用“—”代表阳爻,用“--”代表阴爻,用三个这样的符号组成八种图形,叫做八卦。每一卦代 |
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