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民族院校音乐欣赏教学启示——保护、传承与发展甘孜藏族自治州原生态音乐艺术
引用本文:王博.民族院校音乐欣赏教学启示——保护、传承与发展甘孜藏族自治州原生态音乐艺术[J].湖北函授大学学报,2012,25(8):108-109.
作者姓名:王博
作者单位:四川民族学院音乐舞蹈系,四川康定,626001
基金项目:四川民族学院2010年度院级课题
摘    要:随着高校音乐欣赏课程改革的深入推进,音乐艺术素质教育在取得积极进展的同时,还存在一些问题.本文对目前高校音乐欣赏课程的教学现状进行了简要分析,就如何通过音乐欣赏课程教学来保护、传承和发展甘孜藏族自治州原生态音乐艺术提出了建议.

关 键 词:音乐欣赏教学  甘孜藏族原生态音乐艺术  保护、传承与发展
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