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| 谈西方以幼儿发展为本的学前教育课程的发展 | |
| 引用本文： | 张英莉.谈西方以幼儿发展为本的学前教育课程的发展[J].辽宁师专学报(社会科学版),2007(5):61-62. |
| 作者姓名： | 张英莉 |
| 作者单位： | 朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000 |
| 摘 要： | 以幼儿发展为本的学前教育课程应以幼儿人格和谐发展为追求目标,以幼儿发展为本这种教育思想是建构学前教育课程体系的观念导向。在本文中,把以幼儿发展为本的学前教育课程定位于动态发展的时代背景中来考察,对西方以幼儿发展为本的学前教育课程的缘起与发展进行了梳理。 |
| 关 键 词： | 幼儿发展 学前教育 课程 |
| 文章编号： | 1008-3898（2007）05-0060-02 |
| 修稿时间： | 2005-10-24 |
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