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小学音乐课堂合唱教学探索
引用本文:张慧杰.小学音乐课堂合唱教学探索[J].教育科研论坛,2012(7):38-39.
作者姓名:张慧杰
作者单位:上海市松江区中山永丰实验学校
摘    要:课改以来,我们不难发现,这几年的音乐课堂缺少优美的歌声,尤其在合唱歌曲的教学上,更是缺少和谐、优美的声音。这些问题的存在,让我坚守“音乐课”这块阵地,根据各班学生的特点,本着循序渐进的原则,在课堂有限的时间内,日积月累地对学生进行合唱训练,让“天籁之声”重返课堂。

关 键 词:音乐课堂  教学探索  合唱歌曲  小学  循序渐进  合唱训练  优美  学生
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