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| 小学数学新课程背景下探究式教学探索 | |
| 引用本文： | 冯燕.小学数学新课程背景下探究式教学探索[J].教育科研论坛,2012(9):10-11. |
| 作者姓名： | 冯燕 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市沙溪镇归庄小学 |
| 摘 要： | 以探究教学为基础的数学课堂教学改革逐渐成为当前教育改革的突出热点。新课程标准之所以把探究式教学作为一项重点教学方式，目的就是要冲破那些传统陈旧观念的束缚，使我们教师正确认识小学课堂教学的全新理念：“小学教育应该为学生获得持续发展、继续学习打下良好的基础。”从某种意义上来说，探究式教学是一种极为重要的数学学习方式。那么，探究式教学究竟如何在小学数学课堂中运用呢？ |
| 关 键 词： | 探究式教学 小学数学 新课程背景 教学探索 课堂教学改革 新课程标准 教育改革 探究教学 |
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