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教师文化的特性及其文化品格要义
引用本文:曹丽萍,王晓春.教师文化的特性及其文化品格要义[J].教育科研论坛,2012(8):14-15.
作者姓名:曹丽萍  王晓春
作者单位:江苏省太仓市沪太外国语小学
摘    要:所谓教师文化的特性,就是立足于教师职业特点和群体特性,探讨教师群体的价值取向和思维方式等内在的文化特征。把握教师文化的内在特性,既是进行教师群体文化建设的前提要求,也是寻找教师群体文化形象塑造之内在依据的必然需要,并为学校教师文化品格的建构提供重要的研究背景。

关 键 词:教师文化  群体特性  文化品格  教师群体  职业特点  文化特征  思维方式  内在特性
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