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| 体育教学中教师示范的缺失 | |
| 引用本文： | 陈秀华.体育教学中教师示范的缺失[J].体育教学,2005(5):50-50. |
| 作者姓名： | 陈秀华 |
| 作者单位： | 江苏省如东高级中学 |
| 摘 要： | 随着新课程的实施，教师在课的设计上都在努力体现“以学生发展为中心”理念，在体育教学中教师都在尝试运用“自主、合作、探究”的学习方式，这些都是新课程所倡导的，应该说是值得庆幸的。但笔者发现许多教师为了体现和运用这些理念和方法，教学中缺少了自身的示范，笔者认为实施新课程并不是说就要完全抛弃传统的教学方法，作为体育课有时教师自身的示范是必不可少的，其作用是其它形式无法替代的。体育教学中教师示范的缺失具体表现如下： |
| 关 键 词： | 教师示范 体育教学 新课程 学生发展 学习方式 教学方法 具体表现 体育课 自身 |
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