从“电化教育”到“教育技术”——一种历史的社会观念审视 |
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引用本文: | 王全.从“电化教育”到“教育技术”——一种历史的社会观念审视[J].赤峰学院学报(自然科学版),2013(8):204-207. |
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作者姓名: | 王全 |
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作者单位: | 红河学院教师教育学院,云南蒙自661100 |
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摘 要: | 从"电化教育"转向"教育技术",是我国教育技术研究领域的一件大事.在学科领域来说,它明确了教育技术的研究方向,为今天教育技术学科体系的形成奠定了基础.回溯这段历史,我们会发现,这不仅是一个学科内部关于学术名词争论的问题.从讨论的缘起到争论的过程,它反映了一个时代社会观念发展带来的必然结果.
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关 键 词: | 电化教育 教育技术 社会观念 反思 |
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