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| 高职院校《C#程序设计》课程教学设计研究 | |
| 引用本文： | 翟慧,张璞.高职院校《C#程序设计》课程教学设计研究[J].黑龙江科技信息,2013(6):185-185. |
| 作者姓名： | 翟慧 张璞 |
| 作者单位： | 河南职业技术学院信息工程系,河南郑州,450046 |
| 摘 要： | 本文经过对《C#程序设计》课程的性质与作用进行分析后从如何提高学生的职业能力的角度对本门课程进行了教学设计,主要包括教学目标的确定、教学内容的组织与设计、教学过程的设计、学生学法设计、教学方法与手段的选择、考核方法的改革。 |
| 关 键 词： | C#课程设计 任务驱动教学法 职业能力 |
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