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实话实说 各抒己见——第十册《放弃射门》(第二课时)教学设计
引用本文:丰小龙,罗小燕.实话实说 各抒己见——第十册《放弃射门》(第二课时)教学设计[J].辽宁教育,2003(1):108-109.
作者姓名:丰小龙  罗小燕
作者单位:1. 浙江省衢师二附小
2. 浙江省衙州市实验学校
摘    要:设计理念: <语文课程标准>指出,语文课程应该是开放而富有创新的.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能;应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验;应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践活动中掌握运用语文的规律.因此,本课的教学重心放在创设学生喜闻乐见的语文实践活动上,让学生在活动中去想,去说,去讨论,全面提高语文素养,培养创造性思维.

关 键 词:小学教育  语文教学  课程标准  教学方法  教学设计  课堂教学  《放弃射门》
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