| 铺设中国特色现代职业教育的跑道--改革开放40年职业教育课程改革与教材建设北大核心 |
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| 引用本文： | 刘娇,王哲,房巍,于志晶.铺设中国特色现代职业教育的跑道--改革开放40年职业教育课程改革与教材建设北大核心[J].职业技术教育,2018(36):6-13. |
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| 作者姓名： | 刘娇 王哲 房巍 于志晶 |
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| 作者单位： | 1.吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院130052;2.吉林工程技术师范学院130052; |
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| 基金项目： | 吉林省教育科学规划重点项目“东北沦陷时期职业教育发展研究”(ZD18090),主持人：王哲. |
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| 摘 要： | 改革开放40年来,我国职业教育课程改革和教材建设经历了恢复与创生、引进与反思、转轨与改革、中国特色与现代化等阶段的努力探索,呈现出若干具有价值的变化趋势:在目标上向"以人为本"转变;在模式上向"中国特色"转变;在实施上向"多元参与"转变;在动力上向"市场引导"转变;在管理上向"加强统筹"转变。未来一个时期,中国要完成从职业教育大国迈向职业教育强国的根本性转变,与此相应,职业教育课程和教材改革建设要实现思想、制度和技术的多重跨越。
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| 关 键 词： | 职业教育 课程与教材 发展历程 变化趋势 |
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