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中专舞蹈技巧教学现状分析与思考
作者姓名:
丁玫溪
作者单位:
1.沈阳音乐学院110169;
摘 要:
通过对多所职业中专类舞蹈学校的调研,全面了解各个中专类专业院校对于舞蹈技巧课程本身认知的深度与宽度,立足全面培养高素质优秀舞蹈人才的高度,重点论述职业中专类舞蹈专业,舞蹈技巧教学现状分析及深度思考。以此能够全面、客观、真实的折射中专舞蹈技巧的教学现状,探索并拓宽教学思路,寻找更符合现代舞蹈技巧课程发展的新理念与方向。
关 键 词:
舞蹈技巧
教学现状
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