基于混合式学习的混凝土结构实验教学综合改革 |
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引用本文: | 刘建平张大富张众.基于混合式学习的混凝土结构实验教学综合改革[J].中国现代教育装备,2018(23):75-76. |
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作者姓名: | 刘建平张大富张众 |
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作者单位: | 1.山东理工大学建筑工程学院255049; |
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基金项目: | 山东省教育厅高等学校教学改革研究项目"基于装配式建筑和BIM技术的土木工程专业改造升级探索与实践"(编号:Z2018S034);山东理工大学实验教学卓越计划项目"<钢筋混凝土简支梁静载实验>自主设计探究式精品实验建设"(编号:4003-116121) |
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摘 要: | 实验教学是培养学生实践能力和创新能力的主要途径。针对混凝土结构实验教学中存在的主要问题,将信息技术与实验教学改革深度融合,在实验教学模式、实验内容、考核方式三方面进行了改革与探索。实践证明,通过改革有效提高了学生的学习主动性,提升了实验教学效果。
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关 键 词: | 混凝土结构 实验教学 混合式学习 教学改革 |
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