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| 数学活动的设计原则及组织要领 | |
| 引用本文： | 王惠梅.数学活动的设计原则及组织要领[J].福建教育,2009(5). |
| 作者姓名： | 王惠梅 |
| 作者单位： | 福安市赛岐中心小学 |
| 摘 要： | 把活动与数学内容有机地结合在一起，为学生创造动手、动口、动脑的机会，能提高学生学数学的兴趣和探究精神，促进学生主动学习、主动发展，使他们的智力因素和非智力因素协调发展。现根据我多年在小学中低年级教学中组织活动的经验，谈谈数学活动的设计原则及组织要领。 |
| 关 键 词： | 数学活动 组织 设计 非智力因素 数学内容 主动学习 协调发展 学生 |
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