| 高校应用心理学专业人才培养模式的现状与建构 |
| |
| 引用本文： | 崔景贵,黄亮.高校应用心理学专业人才培养模式的现状与建构[J].河北师范大学学报(教育科学版),2013,15(7). |
| |
| 作者姓名： | 崔景贵 黄亮 |
| |
| 作者单位： | 1. 江苏理工学院心理教育研究所,江苏常州,213001
2. 青海师范大学教育学院,青海西宁,810008 |
| |
| 基金项目： | 江苏理工学院教学改革与研究项目"应用心理学专业人才培养模式创新与实践研究" |
| |
| 摘 要： | 人才培养模式的建构是高校应用心理学专业建设重点关注的课题。建构高起点、有特色、可操作的应用心理学专业人才培养模式,必须树立育人为本的理念,坚持行动导向的原则,把握改革创新的策略。
|
| 关 键 词： | 应用心理学 人才培养模式 育人为本 行动导向 |
On the creative mode of applied psychology in universities |
| |
| CUI Jing-gui
,
HUANG Liang.On the creative mode of applied psychology in universities[J].Journal of Hebei Normal University,2013,15(7). |
| |
| Authors: | CUI Jing-gui HUANG Liang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
