|
|||||
|
|
| 提高合作学习有效性的思考 | |
| 引用本文： | 杜芳群,翟金环.提高合作学习有效性的思考[J].中小学教学研究,2007(7):60-60. |
| 作者姓名： | 杜芳群 翟金环 |
| 作者单位： | 辽阳市太子河区教师进修学校 辽宁辽阳111000(杜芳群)，辽阳市辽阳县教师进修学校 辽宁辽阳111200(翟金环) |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"然而,在新课程实施 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 有效性 《数学课程标准》 数学学习活动 学生能力 新课程实施 动手实践 学习数学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |