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中学生逆反心理的成因及疏导对策
引用本文:张宝光.中学生逆反心理的成因及疏导对策[J].班主任,2006(8):25-26.
作者姓名:张宝光
作者单位:河北省廊坊市第六中学,065000
摘    要:逆反心理是一种特殊的反对态度,指个体在接受外来的教育、规范、制约等刺激影响的过程中所产生的一种与大多数人对立、与常理相悖的心理状态或情绪反应.它是一种内心的反向力量,对教育者有明显的"反控制"和"对抗"心理.

关 键 词:中学生  逆反心理  反控制  教育者  力量  情绪反应  心理状态  过程  影响  刺激  规范
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