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| 高职德育与"三生教育"融合之意义探析 | |
| 引用本文： | 孙丽萍,秦娟华.高职德育与"三生教育"融合之意义探析[J].北京工业职业技术学院学报,2015,14(4):66-68. |
| 作者姓名： | 孙丽萍 秦娟华 |
| 作者单位： | 北京工业职业技术学院思想政治理论课教学部,北京,100042;北京工业职业技术学院思想政治理论课教学部,北京,100042 |
| 基金项目： | 2014年中共北京市教育工作委员会首都大学生思想政治教育研究课题 |
| 摘 要： | "三生教育"是教育本真性的体现,其与高职德育的融合,能有效地促进德育教学与实践,激发学生站在人文精神和教育精神有机结合的高度上,关注生命、生存和生活的根本意义,帮助学生确立正确的生命观、生存观和生活观,提高高职学生人才培养质量,实现人生本体意义。 |
| 关 键 词： | 三生教育 高职德育 意义探析 |
Significance Analysis of Integrating "Sansheng Education" into Higher Vocational Moral Education |
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