背诵输入法在高职英语口语教学中的应用 |
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作者单位: | ;1.岳阳职业技术学院 |
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摘 要: | 针对高职英语口语教学的现状和面临的问题,从二语习得的理论出发,探索了将背诵输入法引入口语教学的思路。通过分析背诵输入法在英语口语教学中的作用,将其作为基本的教学方法,选择合适的口语背诵素材,分层挑选背诵内容,运用正确的背诵策略,强化背诵效果,从而提高高职学生口语交流的能力。
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关 键 词: | 高职英语 口语教学 背诵输入法 |
The Application of Reciting Input in Vocational Oral English Teaching |
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