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| 互动教学中的互动评价 | |
| 引用本文： | 王瑜.互动教学中的互动评价[J].现代中小学教育,2003(9):51-53. |
| 作者姓名： | 王瑜 |
| 作者单位： | 030002,山西省太原市教研科研中心 |
| 摘 要： | 国家启动的新一轮课程改革,将教学视为师生双方主体共同建构的互动过程。《纲要》提出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。”“实现教育内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的变革。”与之相适应,作为对教学过程的评价,贯穿于教学活动的每一个环节,是与教学过程并行的同等重要的过程,也同样应体现课程改革的“互动性”,实现对教学的互动评价。作为教学的互动是一个包含互动主体、互动情境、互动过程和互动结果等要素的、动态的和静态相结合的系统1]。对互动教学的评价也应从这几个要素表现出互动性… |
| 关 键 词： | 互动教学 互动评价 课程改革 教学评价 评价主体 |
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