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指导学生为乐曲配写歌词
引用本文:樊全宜.指导学生为乐曲配写歌词[J].北京教育(高教版),2002(10):35-35.
作者姓名:樊全宜
作者单位:北京市八一中学
摘    要:音乐教学大纲(修订稿)把"培养创新精神和实践能力"作为一种重要的学科价值写入前言,将发展学生创新思维能力,增长创新的实践能力,作为音乐教学的重要任务之一.遵照大纲精神,我设计并实践了让学生为乐曲<牧童>配写歌词的创作课教学,收到了可喜的效果.以下是具体步骤与方法.

关 键 词:中学  音乐课教学  创新思维能力  创作课教学  教学方法
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