初中数学开展研究性学习活动存在的问题 |
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引用本文: | 吴东升.初中数学开展研究性学习活动存在的问题[J].学周刊C版,2020(1):38-38. |
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作者姓名: | 吴东升 |
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作者单位: | 甘肃省临洮县刘家沟门初级中学 |
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摘 要: | 研究性学习活动其本质就是探究式学习,以学生本身为主体,教师则是研究性学习的组织者但不是领导者.教师可通过对学生的引导式教学,让学生去主动获取知识,进而了解教材的知识.教师要养成学生合作的思想,培养学生发现问题,分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新能力和自主学习能力.
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关 键 词: | 初中数学 研究性学习 问题 |
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