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| 快乐学习,游戏中掌握新知——《z c s》教学设计 | |
| 引用本文： | 施燕媚.快乐学习,游戏中掌握新知——《z c s》教学设计[J].小学教学设计,2007(10). |
| 作者姓名： | 施燕媚 |
| 作者单位： | 福建省泉州鲤城区第三中心小学 |
| 摘 要： | 教学目标1.学习声母z、c、s,认识整体认读音节zi、ci、si,会读四声。2.练习拼读3个声母z、c、s和韵母组成的音节。3.利用儿童已有的知识经验,引导学生自主探究学习。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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