| 职业学校专业课分层教学的体会 |
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| 引用本文： | 柳洁.职业学校专业课分层教学的体会[J].教育导刊,2007(7):42-44. |
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| 作者姓名： | 柳洁 |
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| 作者单位： | 广州市白云行知职业技术学校,广东广州510515 |
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| 摘 要： | 职业学校的学生。相当多是中考后淘汰下来的，学习缺乏热情，有挫败感；职业理想模糊，学习动力不足。我们认为。教学内容与学生未来发展关联性不强，是造成学生厌学弃学的主要原因。根据这些实际情况，我们尝试改变汽车专业课的教学策略，按就业目标分层，加强课程内容与就业目标的关联性，实施分层教学。
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| 关 键 词： | 分层教学 职业学校 专业课 学生厌学 学习动力 职业理想 教学内容 教学策略 |
Practices about the layered teaching of professional subjects in vocational schools |
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| LIU Jie.Practices about the layered teaching of professional subjects in vocational schools[J].Journal of Educational Development,2007(7):42-44. |
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| Authors: | LIU Jie |
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