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英国硕士培养模式研究——以伦敦大学教育研究所为例
引用本文:王喜娟.英国硕士培养模式研究——以伦敦大学教育研究所为例[J].世界教育信息,2008(10):66-68.
作者姓名:王喜娟
作者单位:东北师范大学国际与比较教育研究所
摘    要:英国硕士培养实现分流,主要分为课程硕士和研究硕士两类,二者的培养目标、招生对象、课程设置等均有所不同。通过对伦敦大学教育研究所教育经济学专业这两类学位的个案分析,将有助于深化对英国硕士培养模式的认识,也可为我国硕士培养的改革和发展提供新的视点。

关 键 词:英国  硕士学位  课程硕士  研究硕士
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